"Dis-moi et j'oublierai. Montre-moi et je me souviendrai. Implique-moi et j'apprendrai." Benjamin Franklin
Avant tout, je prends le temps d'écouter - votre enfant, vous, votre histoire. Chaque accompagnement est unique.
A travers des techniques psychocorporelles, j'aide l'enfant à retrouver fluidité, sécurité intérieure et confort dans son quotidien.
Réflexes archaïques, Edu-kinésiologie, respiration et bientôt EFT - autant d'outils complémentaires au service de votre enfant.
Chaque accompagnement est unique. Voici les principales formes que peut prendre une séance.

La séance la plus complète : on tisse ensemble, avec le parent et l'enfant, une réponse sur-mesure, combinant selon les besoins et l'objectif fixé écoute, remodelage de réflexes archaïques, mouvements d'Edu-kinésiologie, respiration... Plusieurs séances peuvent être nécessaires.

Une exploration en profondeur des réflexes encore actifs qui peuvent perturber concentration, émotions et apprentissages. Le bilan se construit sur plusieurs séances en testant différents muscles et réactions à des stimuli. Il débouche sur un plan d'intégration progressif.

Des mouvements simples et ciblés (Brain-gym) pour reconnecter cerveau et corps, faciliter les apprentissages, apaiser l'enfant. Idéal en complément d'un accompagnement global. Ces séances peuvent être hebdomadaire ou à la quinzaine et durent environ 30 minutes.
Des prix clairs, sans surprise, modulables selon votre situation.
1ère séance d'accompagnement global.
Séance de suivi mêlant les différentes techniques.
Séance courte de pratique de mouvements d'Edu-kinésiologie.
Bilan global des réflexes archaïques
Pour que vous sachiez exactement ce qui se passe.
Nous prenons le temps de nous installer et de faire connaissance. Quelques minutes pour permettre à votre enfant de se sentir en confiance et à l’aise avant de commencer la séance.
Nous échangeons ensemble sur les raisons de votre venue, vos attentes et celles de votre enfant ou adolescent. Ce temps d’écoute permet de mieux comprendre vos besoins et de définir ensemble un objectif.
Le cœur de la séance s’adapte à l’objectif défini ensemble. Selon les besoins et le type d’accompagnement choisi (accompagnement global, réflexes archaïques ou Edu-kinésiologie), différents outils corporels sont utilisés.
Nous terminons la séance par un temps de recentrage et d’intégration. C’est l’occasion de revenir sur ce qui a été vécu, de valoriser les réussites et de présenter les éventuels exercices ou mouvements à reproduire à la maison.
Enfin, nous prenons un temps d’échange pour faire le point sur la séance. Je vous présente les axes travaillés, les pistes d’observation pour les jours à venir ainsi que les exercices proposés. Nous évaluons également ensemble l’intérêt de programmer une nouvelle séance en fonction des besoins et de l'objectif fixé.
Je ne remplace ni le médecin, ni l'orthophoniste, ni le psychologue, je viens en complément. Cette approche multidisciplinaire permet souvent d’optimiser les progrès et de soutenir l’enfant de manière globale.
Aucune séance ne ressemble à une autre. Tout part de ce que votre enfant traverse et de l'objectif fixé ensemble.
Passer par le corps permet d'agir en profondeur là où les mots ne suffisent pas toujours.
Chaque parcours étant unique, les résultats peuvent varier d’une personne à l’autre. Je m’engage à vous accompagner au plus près de vos besoins avec des outils reconnus, dans le respect de votre rythme.
Une question, une situation à partager, une envie d'avancer ? J'accueille vos messages avec douceur.